10月15日-16日，教育部專(zhuān)家組一行三人蒞臨我校視導(dǎo)調(diào)研學(xué)前教育教研員、初中音樂(lè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目2016年—2018年的實(shí)施情況及2019年的開(kāi)展情況。
15日上午，專(zhuān)家組聽(tīng)取匯報(bào)。副校長(zhǎng)董景榮，繼續(xù)教育學(xué)院（教師培訓(xùn)學(xué)院）、教育科學(xué)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、初等教育學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人以及相關(guān)工作人員參會(huì)。董景榮副校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)專(zhuān)家組的到來(lái)表示熱烈歡迎。教師培訓(xùn)學(xué)院副院長(zhǎng)張紅代表學(xué)校主管部門(mén)對(duì)我校近年來(lái)承擔(dān)示范項(xiàng)目的情況、學(xué)校培訓(xùn)管理模式、2018年接受視導(dǎo)后改進(jìn)措施等做了匯報(bào)。兩個(gè)項(xiàng)目分別從學(xué)科實(shí)力、培訓(xùn)特色、培訓(xùn)成效、職前職后一體化等方面闡述了如何保障精準(zhǔn)實(shí)施。專(zhuān)家組在聽(tīng)取匯報(bào)后就“如何落實(shí)‘國(guó)培計(jì)劃’3.0版”的相關(guān)精神與參會(huì)人員展開(kāi)了熱烈討論并實(shí)地考察了校友會(huì)堂音樂(lè)廳、音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)樓、教育科學(xué)學(xué)院培訓(xùn)場(chǎng)所，進(jìn)入兩個(gè)示范項(xiàng)目課堂現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課，隨機(jī)抽取部分學(xué)員座談，深度了解培訓(xùn)實(shí)施情況。
16日上午，專(zhuān)家組查看了兩個(gè)項(xiàng)目近3年的培訓(xùn)材料，并對(duì)整個(gè)視導(dǎo)調(diào)研情況進(jìn)行反饋。專(zhuān)家組肯定了學(xué)校培訓(xùn)實(shí)施的整體工作，認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、項(xiàng)目執(zhí)行體系完備；專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)突出、有高度的教師教育情懷；實(shí)訓(xùn)實(shí)踐條件過(guò)硬，實(shí)施過(guò)程細(xì)致周到，參訓(xùn)學(xué)員滿(mǎn)意度高；培訓(xùn)學(xué)科優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)鮮明，職前培養(yǎng)職后培訓(xùn)相輔相成。同時(shí)，專(zhuān)家組就下一步努力方向提出了建議：一是培訓(xùn)要進(jìn)一步聚焦“國(guó)培計(jì)劃”3.0具體要求和學(xué)員的具體需求；二是項(xiàng)目設(shè)計(jì)要進(jìn)一步落實(shí)分層分類(lèi)、按需施訓(xùn)，保障項(xiàng)目精準(zhǔn)實(shí)效；三是充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)做好線(xiàn)上、線(xiàn)下混合式培訓(xùn)和培訓(xùn)信息數(shù)據(jù)的收集整理；四是進(jìn)一步思考培訓(xùn)成果的凝煉、轉(zhuǎn)化與運(yùn)用。
教師培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)李榮代表學(xué)校表示，將在今后的項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中認(rèn)真落實(shí)專(zhuān)家反饋意見(jiàn)，努力創(chuàng)建“國(guó)培計(jì)劃”精品示范項(xiàng)目，更好地服務(wù)于國(guó)家教師教育培訓(xùn)戰(zhàn)略。
據(jù)悉，此次視導(dǎo)調(diào)研工作是教育部教師工作司為遴選具有較強(qiáng)學(xué)科優(yōu)勢(shì)、豐富培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、較高培訓(xùn)研究水平的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，創(chuàng)建一批“國(guó)培計(jì)劃”精品培訓(xùn)項(xiàng)目而開(kāi)展的，這對(duì)“國(guó)培計(jì)劃”示范項(xiàng)目提質(zhì)增效具有重大意義。
