從“三尺講臺(tái)”到“云端空間”,突如其來(lái)的新冠肺炎疫情給教師的教學(xué)工作帶來(lái)了諸多挑戰(zhàn)。為充分保障學(xué)校防疫期間線(xiàn)上教學(xué)工作有序高效開(kāi)展,學(xué)校教務(wù)處、教師教學(xué)發(fā)展中心組織開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作坊系列活動(dòng),致力于構(gòu)建多元化教學(xué)環(huán)境、探索新形態(tài)網(wǎng)絡(luò)課堂,吸引了400多位教師線(xiàn)上參與,取得了良好效果。
3月13日-14日,教師教學(xué)發(fā)展中心聯(lián)合我校教師使用較多的三大教學(xué)平臺(tái)——中國(guó)大學(xué)MOOC、超星和學(xué)堂在線(xiàn)(雨課堂)相聚網(wǎng)絡(luò)云端,開(kāi)展教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用指導(dǎo)工作坊活動(dòng)。中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)經(jīng)理葉慧俊應(yīng)邀在線(xiàn)上作了《中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)操作分享》報(bào)告,對(duì)教師在使用平臺(tái)時(shí)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行分析解答,對(duì)教師如何開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)、建設(shè)混合式課程給予了意見(jiàn)和建議;精通超星“學(xué)習(xí)通”教學(xué)工具的四川美術(shù)學(xué)院師濤副教授以自己的課程為例分享“超星平臺(tái)”六步建課法經(jīng)驗(yàn);學(xué)堂在線(xiàn)高級(jí)培訓(xùn)顧問(wèn)蘇虹羽就疫情期間直播課網(wǎng)絡(luò)不流暢、平臺(tái)卡頓等問(wèn)題,提出調(diào)整課前、課中、課后教學(xué)活動(dòng)時(shí)間占比和“直播軟件+雨課堂”模式教學(xué)等方案。
“教學(xué)工作坊活動(dòng)對(duì)我提升利用現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用能力,對(duì)深入踐行‘以學(xué)生為中心’的教育理念以及有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)起到了積極的作用!”馬克思主義學(xué)院鄭瑜老師談到。系列線(xiàn)上教學(xué)工作坊活動(dòng)得到了廣大教師的肯定,幫助教師精進(jìn)了教學(xué)平臺(tái)的使用,構(gòu)建多元化教學(xué)環(huán)境,提升信息化、數(shù)字化和智能化教學(xué)能力,促進(jìn)了我校的課堂教學(xué)及教育模式的變革。
線(xiàn)上開(kāi)學(xué)以來(lái),我校教師充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源和平臺(tái),積極探索新的線(xiàn)上教學(xué)模式、方法和手段,保障線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量。物理與電子工程學(xué)院副教授李萬(wàn)俊針對(duì)實(shí)際教學(xué)需求,編纂了重慶師范大學(xué)版的“中國(guó)大學(xué)MOOC”平臺(tái)教師、學(xué)生使用說(shuō)明書(shū),制作了9套中國(guó)大學(xué) MOOC 平臺(tái)操作流程;美術(shù)學(xué)院副教授易志敏積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)操作,結(jié)合學(xué)科、課程特點(diǎn),綜合選用學(xué)習(xí)平臺(tái)、QQ群和手機(jī)錄屏等方式進(jìn)行教學(xué);新聞與傳媒學(xué)院教師高家慧則充分利用學(xué)校音視頻資源和自己錄制的微課教學(xué)視頻,有效解決線(xiàn)上實(shí)踐教學(xué)困難;計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院羅凌副教授帶領(lǐng)研究生團(tuán)隊(duì)探索直播教學(xué),制作《如何利用騰訊課堂+課堂派進(jìn)行互動(dòng)直播教學(xué)》的教學(xué)視頻,在全校推廣。
在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期,雖然教學(xué)方式被動(dòng)改變,但教師們主動(dòng)探求新的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)的熱情持續(xù)高漲。學(xué)校以在線(xiàn)教學(xué)技能培訓(xùn)為契機(jī),通過(guò)在線(xiàn)教學(xué)示范、實(shí)時(shí)答疑等方式,充分開(kāi)展系列線(xiàn)上教學(xué)工作坊活動(dòng),助力教師“云教學(xué)”取得新成效、實(shí)現(xiàn)新提升,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量與教學(xué)工作不受疫情影響。
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| 葉慧俊為教師們分享平臺(tái)操作技巧 |
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| 師濤副教授在直播平臺(tái)演示 |
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| 蘇虹羽與教師們網(wǎng)上互動(dòng) |
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| 教師們?cè)诩抑袇⑴c教學(xué)工作坊活動(dòng) |