“教師有門(mén)道，學(xué)生增興趣?！泵佬g(shù)學(xué)院積極營(yíng)建“空中課堂”，注重工作細(xì)節(jié)，保障教學(xué)質(zhì)量，平穩(wěn)而順利地完成了第一周線(xiàn)上教學(xué)。
不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，不做無(wú)用之功。按照“停課不停學(xué)”的要求，學(xué)院科學(xué)引導(dǎo)教師進(jìn)入教學(xué)準(zhǔn)備狀態(tài)，于2月5日建立了“停課不停學(xué)”微信交流群，邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)教學(xué)的專(zhuān)家——四川美術(shù)學(xué)院師濤老師和超星平臺(tái)的陳月女士作為技術(shù)支持，對(duì)學(xué)院教師進(jìn)行先期的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。同時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校教務(wù)處和其它渠道關(guān)于在線(xiàn)教學(xué)的咨詢(xún)，供老師們學(xué)習(xí)參考。各系部主任就本專(zhuān)業(yè)的開(kāi)課情況與任課老師進(jìn)行溝通，組織平行課程的老師共同備課，并對(duì)于實(shí)踐性很強(qiáng)、需要面授的課程進(jìn)行了合理調(diào)整和安排。在行課前，教師們掌握了在線(xiàn)教學(xué)相關(guān)環(huán)境及技術(shù)操作，依據(jù)常規(guī)開(kāi)課計(jì)劃的時(shí)間安排完成了所教授課程的在線(xiàn)教學(xué)計(jì)劃詳案，盡最大努力保證教學(xué)質(zhì)量。
“陰霾終將過(guò)去，未來(lái)依舊可期！”“讓我們用自己的力量，為學(xué)生們傳遞知識(shí)和溫暖。”“你們滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)效果是對(duì)老師最大的褒獎(jiǎng)?！薄€(xiàn)上教學(xué)前一天，學(xué)院分別發(fā)布了致老師和學(xué)生的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，既充分肯定了師生們?cè)谝咂诜e極創(chuàng)作藝術(shù)作品聲援抗疫一線(xiàn)、保持良好教學(xué)與學(xué)習(xí)狀態(tài)所做出的努力，又對(duì)師生共同建設(shè)好“空中課堂”給出了實(shí)用建議。學(xué)院鼓勵(lì)老師增強(qiáng)自信，多些耐心，相信學(xué)生，大膽探索，積極應(yīng)對(duì)。學(xué)院希望學(xué)生增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)，主動(dòng)互動(dòng)，敢于擔(dān)當(dāng)。師生感受到了學(xué)院大家庭的溫暖，紛紛表示此舉體現(xiàn)了人文關(guān)懷，令人對(duì)線(xiàn)上教學(xué)的開(kāi)展充滿(mǎn)了信心與期待。
線(xiàn)上授課第一天，針對(duì)部分教學(xué)平臺(tái)容量有限、平臺(tái)出現(xiàn)無(wú)法進(jìn)入或運(yùn)行較慢的情況，老師們采取預(yù)案，及時(shí)處理，各盡其能，多方式多渠道完成授課，保證教學(xué)效果。有的教師將包含一節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的視頻拆分成若干個(gè)5分鐘左右的小視頻，改善了學(xué)生聽(tīng)久了容易分神、煩躁的情況；有的教師在授課中設(shè)置10分鐘左右的小練習(xí)，增加學(xué)生的課堂參與度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；有的老師通過(guò)錄屏的形式把QQ群、微信群的教學(xué)資源放在“超星學(xué)習(xí)通”平臺(tái)上，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)關(guān)注知識(shí)難點(diǎn)和重點(diǎn)，并且利用簽到等功能查看學(xué)生的出勤情況和在線(xiàn)情況。在高效授課的同時(shí)，教師認(rèn)真進(jìn)行課程管理，設(shè)置課程進(jìn)度、考核方式、學(xué)生簽到，查看學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)。學(xué)生們普遍反映線(xiàn)上授課新穎且有效，課堂氣氛輕松，收獲頗豐。據(jù)超星反饋的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，美術(shù)學(xué)院師生參與線(xiàn)上課程的活躍度高，任務(wù)完成率好。
學(xué)院善用線(xiàn)上課堂數(shù)據(jù)，把握線(xiàn)上教學(xué)工作的細(xì)節(jié)，在第一周線(xiàn)上教學(xué)工作中取得了良好效果。延期開(kāi)學(xué)期間，學(xué)院將繼續(xù)進(jìn)行精細(xì)化的工作，保障教師進(jìn)行高效授課，激發(fā)學(xué)生潛心學(xué)習(xí)的熱情。
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| 及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè) |
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| 課后敦促學(xué)生學(xué)習(xí) |
