距2月24日學(xué)校首次“線(xiàn)上教學(xué)”已過(guò)去一周，在學(xué)校的統(tǒng)一部署、學(xué)院的精心組織下，物理與電子工程學(xué)院線(xiàn)上教學(xué)平穩(wěn)有序進(jìn)行，收到了學(xué)院師生的良好反饋。
積極籌備、精準(zhǔn)施策，開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備充分。為確保延遲開(kāi)學(xué)期間“停課不停教，停課不停學(xué)”，學(xué)院第一時(shí)間建立健全戰(zhàn)“疫”期間教學(xué)工作機(jī)制，成立黨政聯(lián)席、教務(wù)聯(lián)絡(luò)等工作群，核定線(xiàn)上課程、審核教學(xué)方案、組織服務(wù)團(tuán)隊(duì)，全力護(hù)航春季學(xué)期教學(xué)工作。學(xué)院提前摸排了全院教師擬使用平臺(tái)情況，組織成立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)指導(dǎo)小組，為教師提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)指導(dǎo)和咨詢(xún)；同時(shí)，支持老師根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要購(gòu)買(mǎi)數(shù)位板、耳麥等教學(xué)工具，為線(xiàn)上教學(xué)的開(kāi)展做好準(zhǔn)備；學(xué)院青年教師充分發(fā)揮在線(xiàn)上教學(xué)中的帶頭作用，其中，學(xué)院李萬(wàn)俊老師自2月9日起連續(xù)14天每天工作超過(guò)13個(gè)小時(shí)，牽頭編寫(xiě)了“中國(guó)大學(xué)MOOC”平臺(tái)教師版、學(xué)生版使用說(shuō)明書(shū)供師生使用，為學(xué)院線(xiàn)上教學(xué)的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。
為保證課程質(zhì)量，學(xué)院在課程結(jié)束后，及時(shí)對(duì)平臺(tái)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，要求教師填報(bào)上課情況記錄表，持續(xù)關(guān)注師生的線(xiàn)上課堂教學(xué)反饋，改進(jìn)與完善線(xiàn)上教學(xué)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)院在線(xiàn)學(xué)習(xí)第一周全院上課教師39人，課程43門(mén)（不含公共課和實(shí)驗(yàn)課），涉及96個(gè)教學(xué)班。學(xué)院大部分老師選擇了“中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)”，還有少數(shù)老師選擇“超星教學(xué)平臺(tái)”和“學(xué)堂在線(xiàn)平臺(tái)”，同時(shí)教師還積極利用QQ群、微信群等方式組織網(wǎng)上教學(xué)。教師能流暢使用線(xiàn)上平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)，并且能夠較好地掌握課程節(jié)奏。學(xué)生對(duì)線(xiàn)上課程的新奇程度較高，在課程中積極參與提問(wèn)，課程互動(dòng)氛圍較好。針對(duì)存在的網(wǎng)絡(luò)不流暢、出現(xiàn)卡頓等情況，學(xué)院也作了相應(yīng)的解決方案。目前，新學(xué)期線(xiàn)上課程平穩(wěn)有序推進(jìn)。
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| 建立各類(lèi)工作群，保障教學(xué)工作切實(shí)推進(jìn) |
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| 學(xué)院成立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)指導(dǎo)小組 |
