《什么是冠狀病毒？》《新型冠狀病毒感染癥狀》《關(guān)于口罩的正確使用》……以漫畫(huà)和海報(bào)形式展示出的10余幅疫情防控主題作品，是我校美術(shù)學(xué)院學(xué)生密切關(guān)注疫情防控工作，全情投入、精心創(chuàng)作出的成果。他們用原創(chuàng)作品為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)加油鼓勁，為抗疫宣傳助力，為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)作出積極貢獻(xiàn)。
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，我校有力有序有效開(kāi)展防疫行動(dòng)，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，鼓勵(lì)師生立足專(zhuān)業(yè)，勇?lián)姑Ｃ佬g(shù)學(xué)院學(xué)生積極發(fā)揮藝術(shù)宣傳作用，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)使命，用手中的畫(huà)筆創(chuàng)作防疫作品，專(zhuān)業(yè)而生動(dòng)地科普了新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識(shí)，宣傳疫情防控科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)公眾不造謠、不信謠、不傳謠，正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)防控、理性應(yīng)對(duì)，讓更多的民眾更好地理解防護(hù)的重要性，做好自我防護(hù)，齊心協(xié)力，攻克難關(guān)。
10余幅防疫作品創(chuàng)意十足又頗具科普意義，依托“畫(huà)里有話(huà)”巧妙地宣傳實(shí)用、專(zhuān)業(yè)、準(zhǔn)確的防疫信息。其中，由黃傳樵同學(xué)歷時(shí)兩天創(chuàng)作出的《關(guān)于口罩的正確使用》，采取了場(chǎng)景劇的方式，生動(dòng)鮮活、直觀(guān)明了地展現(xiàn)出正確戴口罩的方式以及用完口罩的正確處理方式，提高大眾的出門(mén)戴口罩的意識(shí)。
劉鶴宣同學(xué)創(chuàng)作的《武漢加油》以代表中國(guó)精神和愛(ài)心的紅色為整體色調(diào)，位于海報(bào)中心的“武漢加油”四個(gè)大字直達(dá)人心，鼓舞士氣，號(hào)召人們堅(jiān)定信念、同力協(xié)契。
針對(duì)此次疫情，美術(shù)學(xué)院學(xué)生仍在持續(xù)不斷地創(chuàng)作著，他們致力于用簡(jiǎn)單明了的方式將正確有效的防控知識(shí)傳播給民眾，為全民防疫貢獻(xiàn)自己的力量，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
