自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),我校嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神和教育部、重慶市等上級(jí)部門(mén)有關(guān)部署,有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情傳播。學(xué)校黨政辦、宣傳部、學(xué)生處、研究生院、國(guó)際合作與交流處、后勤處、保衛(wèi)處等部門(mén)在寒假期間疫情防御工作中始終堅(jiān)守崗位,為校園防控、學(xué)生管理、宣傳輿論、服務(wù)保障等工作有序進(jìn)行提供了強(qiáng)有力的保障。
加大宣傳,強(qiáng)化防范意識(shí)。疫情出現(xiàn)后,我校黨委宣傳部第一時(shí)間通過(guò)校內(nèi)電子屏發(fā)布疫情防控知識(shí)和提醒標(biāo)語(yǔ);持續(xù)利用各類(lèi)校園媒體平臺(tái)做好信息發(fā)布、防控知識(shí)宣傳;精心制作了形象的抗擊疫情主題展板,推動(dòng)學(xué)校成為立體的防控知識(shí)宣傳載體;面向全校師生員工征集抗疫文藝文學(xué)作品,同力協(xié)契,為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)提供動(dòng)力與支持。


嚴(yán)防死守,升級(jí)校園門(mén)禁管控。我校保衛(wèi)處24小時(shí)值守校門(mén),實(shí)行嚴(yán)格的車(chē)輛和人員門(mén)禁管控,與各街道、社區(qū)、派出所聯(lián)動(dòng),加大管理力度,一律禁止校外車(chē)輛入校,對(duì)所有的進(jìn)校人員進(jìn)行盤(pán)查登記、測(cè)量體溫,體溫高于37.3度的人員勸說(shuō)至醫(yī)院檢查同時(shí)上報(bào)社區(qū)及街道。

多措并舉,筑牢校園安全防線(xiàn)。疫情期間,我校后勤、醫(yī)療保障崗位的工作人員堅(jiān)守“陣地”。后勤工作人員每日對(duì)校園各處開(kāi)展環(huán)衛(wèi)清潔、消毒灑掃等工作,不放過(guò)每一個(gè)衛(wèi)生死角,切實(shí)保障校園環(huán)境的安全、整潔;值班食堂堅(jiān)決把好“入口關(guān)”,加強(qiáng)就餐區(qū)域消毒,對(duì)就餐人員進(jìn)行體溫測(cè)量、出入登記,并引導(dǎo)其分散有序就餐,保障我校師生飲食安全,為抗擊疫情提供堅(jiān)實(shí)的后盾;校醫(yī)院積極籌措防控疫情的日常消毒、預(yù)防藥品和器件,培訓(xùn)門(mén)崗體溫測(cè)試工作人員,為重師人的健康保駕護(hù)航。



貼心關(guān)懷,保障留校同學(xué)安全。寒假期間,我校共有40余名同學(xué)因在校學(xué)習(xí)、科研攻關(guān)等留校。為保障同學(xué)們的安全、健康,我校將留校同學(xué)統(tǒng)一安排至培訓(xùn)樓集中入住,對(duì)留校同學(xué)進(jìn)行出入登記管理,每日為留校同學(xué)測(cè)量體溫、分發(fā)口罩,加強(qiáng)培訓(xùn)樓的消毒工作和防疫巡查,引導(dǎo)大家安心、有序地度過(guò)假期。2017計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)范棲僥同學(xué)表示,學(xué)校采取各項(xiàng)防疫措施讓她有了更多的安全感,“疫情期間,學(xué)校及時(shí)展開(kāi)了每日測(cè)溫排查、封閉一定對(duì)外出口等工作,讓我可以更加安心地投入學(xué)習(xí)。”此外,我校學(xué)生處、研究生院、國(guó)際合作與交流處等部門(mén)還為留校生們送去了牛奶、零食等物資,表達(dá)學(xué)校對(duì)留校同學(xué)們的關(guān)懷。




疫情當(dāng)前,一條條數(shù)據(jù),一張張表格,都關(guān)乎重師的疫情防控安全,相關(guān)部門(mén)的老師們每天守在電腦屏幕前,認(rèn)真梳理、統(tǒng)計(jì)全校各二級(jí)單位報(bào)送的每一名重師教師、學(xué)生的疫情防控?cái)?shù)據(jù),準(zhǔn)確掌握防控動(dòng)態(tài),按時(shí)、準(zhǔn)確向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)送。不僅如此,為避免學(xué)生面對(duì)疫情出現(xiàn)心理恐慌等問(wèn)題,我校心理咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)開(kāi)通了疫情防控咨詢(xún)渠道,向?qū)W生們提供危機(jī)公共心理援助與輔導(dǎo)。



