為深化特殊教育知識(shí)普及，全面提升師生對(duì)特殊教育的理論認(rèn)知與實(shí)踐能力，4月17日，由重慶師范大學(xué)研究生院主辦、融創(chuàng)特殊教育創(chuàng)新實(shí)踐團(tuán)隊(duì)承辦的特殊教育知識(shí)科普講座與知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，在礪志樓 T2315 教室成功舉辦。此次活動(dòng)由融創(chuàng)特殊教育實(shí)踐團(tuán)隊(duì)主任毛悅、副主任高靜擔(dān)任主講嘉賓，賀雪同學(xué)主持。
活動(dòng)伊始，高靜同學(xué)率先登場(chǎng)，圍繞特殊教育科普知識(shí)展開(kāi)深度分享。她從特殊兒童的概念界定切入，詳細(xì)闡釋智力障礙、聽(tīng)力語(yǔ)言障礙、視力障礙等特殊兒童的主要類(lèi)型；并結(jié)合實(shí)際案例，系統(tǒng)講解特殊兒童所需的支持措施，涵蓋教育干預(yù)、康復(fù)訓(xùn)練等多個(gè)維度。同時(shí)，她還向在場(chǎng)同學(xué)提出切實(shí)可行的行動(dòng)倡議，從日常溝通到教育幫扶，為大家指明助力特殊教育的具體方向。
隨后，毛悅同學(xué)聚焦沙盤(pán)游戲療法，為同學(xué)們帶來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的專(zhuān)業(yè)分享。她以深入淺出的方式，依次解讀沙盤(pán)游戲療法的定義、發(fā)展歷程、應(yīng)用場(chǎng)景與獨(dú)特特點(diǎn)，著重介紹團(tuán)體沙盤(pán)游戲在特殊教育中的創(chuàng)新實(shí)踐。豐富的理論知識(shí)與生動(dòng)案例結(jié)合，讓同學(xué)們對(duì)這一特殊教育方法有了更深刻的認(rèn)識(shí)與理解。
分享會(huì)結(jié)束后，“擁抱差異，共筑未來(lái)” 特殊教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)火熱開(kāi)啟。同學(xué)們踴躍參與，在答題過(guò)程中鞏固所學(xué)知識(shí)，展現(xiàn)出對(duì)特殊教育領(lǐng)域的濃厚興趣與深入思考。
此次活動(dòng)的成功舉辦，不僅有效提升了研究生群體對(duì)特殊教育知識(shí)的掌握與運(yùn)用能力，更傳遞出重要理念：應(yīng)充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，為特殊學(xué)生量身打造個(gè)性化、多元化的教育環(huán)境，助力每一位特殊學(xué)生在適宜的教育中健康成長(zhǎng)、綻放獨(dú)特光彩。展望未來(lái)，融創(chuàng)特殊教育實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將持續(xù)深耕，以不懈的努力與創(chuàng)新，成為推動(dòng)學(xué)校特殊教育事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，為特殊教育事業(yè)注入更多智慧與活力，攜手書(shū)寫(xiě)特殊教育發(fā)展的嶄新篇章。
