為進(jìn)一步拓寬?cǎi)R克思主義學(xué)院學(xué)子的學(xué)術(shù)視野，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)校友與學(xué)院之間聯(lián)系，10月20日下午，我校馬克思主義學(xué)院2007屆思想政治教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”青年拔尖人才、東北師范大學(xué)博士生導(dǎo)師李濤教授應(yīng)邀作題為“社會(huì)科學(xué)研究：?jiǎn)栴}、方法與策略”的學(xué)術(shù)講座。講座由馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記李曉燕主持，學(xué)院研究生和本科生代表參與。

講座中，李濤以社會(huì)科學(xué)研究中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題為切入點(diǎn)引出主題。他強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)科學(xué)研究時(shí)應(yīng)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，從問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)過(guò)程、問(wèn)題的本質(zhì)、不同類(lèi)型問(wèn)題研究三個(gè)方面進(jìn)行研究。他闡明了老問(wèn)題的新變化和新問(wèn)題的老形態(tài)兩種不同類(lèi)型的辯證關(guān)系，幫助同學(xué)們更好地了解社會(huì)科學(xué)研究中的問(wèn)題導(dǎo)向變化

李濤通過(guò)具體事例指出，研究問(wèn)題是一個(gè)由“研究領(lǐng)域”到“研究主題”再到“研究問(wèn)題”逐步聚焦的思維過(guò)程。針對(duì)選題的確定，他從八個(gè)方面向在場(chǎng)同學(xué)給出具體建議，并強(qiáng)調(diào)提出好問(wèn)題比回答好問(wèn)題更為重要，為同學(xué)們確立選題提供了兼具理論高度與現(xiàn)實(shí)意義的方法。

講座兼具思想高度與理論深度，有利于幫助在場(chǎng)同學(xué)吸取優(yōu)秀校友的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，了解社會(huì)科學(xué)研究方法，明晰研究的具體思維過(guò)程，助力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。