為了深化對(duì)“中華文明探源工程”的認(rèn)識(shí)，拓展歷史專(zhuān)業(yè)學(xué)生視野，11月28日下午，歷史與社會(huì)學(xué)院在集賢樓312教室以線(xiàn)上會(huì)議的形式，開(kāi)展了主題為“歷史考古名家講壇·‘中華文明探源工程’的主要收獲”的講座。本次講座由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員、中國(guó)考古學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史學(xué)部主任、“中華文明探源工程”項(xiàng)目專(zhuān)家組組長(zhǎng)（首席專(zhuān)家）王巍教授主講，三峽文化與社會(huì)發(fā)展研究院院長(zhǎng)、我校歷史與社會(huì)學(xué)院李禹階教授主持，學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)的博士、碩士研究生和本科學(xué)生參加了本次線(xiàn)上講座。
王巍教授首先介紹了“中華文明探源工程”的概況，主要圍繞“中華文明探源工程”緣起、背景、研究問(wèn)題、課題設(shè)置四個(gè)部分依次展開(kāi)。他認(rèn)為，中華文明是世界上為數(shù)不多的原生文明之一，理清中華文明的起源與發(fā)展過(guò)程、背景、動(dòng)力、機(jī)制與特點(diǎn)等問(wèn)題，是中國(guó)學(xué)者義不容辭的責(zé)任，是中國(guó)學(xué)術(shù)界對(duì)世界文明研究應(yīng)當(dāng)做出的貢獻(xiàn)。
王巍教授還介紹了“中華文明探源工程”的總成果。王教授表示，探源工程構(gòu)建了中華文明演進(jìn)過(guò)程更為詳實(shí)的各地區(qū)考古文化年表，在重點(diǎn)圍繞4處都邑性遺址與40余處區(qū)域聚落群開(kāi)展田野考古調(diào)查、重點(diǎn)區(qū)域的發(fā)掘和多學(xué)科研究上，取得了十分重要的成果。探源工程確認(rèn)了探索中華文明形成的關(guān)鍵時(shí)段并明確了古國(guó)文明階段。
講座中，王巍教授提出了判斷進(jìn)入文明社會(huì)的新標(biāo)準(zhǔn)：一是史前農(nóng)業(yè)的發(fā)展；二是手工業(yè)取得顯著進(jìn)步，部分具有較高技術(shù)含量的手工業(yè)專(zhuān)業(yè)化；三是人口增加，并出現(xiàn)顯著的人口集中的傾向；四是社會(huì)貧富、貴賤分化嚴(yán)重；五是形成了以某些特殊的貴重器物來(lái)體現(xiàn)持有者尊貴身份的初期禮制；六是社會(huì)形成了金字塔式的社會(huì)結(jié)構(gòu)，出現(xiàn)了集軍事指揮權(quán)，社會(huì)管理權(quán)和宗教祭祀權(quán)力于一身的王；七是在社會(huì)的基層，血緣關(guān)系仍然保留，人們聚族而聚，聚族而葬，形成都邑；八是形成王權(quán)管理的區(qū)域性政體和服從于王的具有強(qiáng)制性的官僚管理機(jī)構(gòu)——國(guó)家。
本次講座積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于建設(shè)具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的考古學(xué)，使大家更好地認(rèn)識(shí)了博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。與會(huì)師生反響熱烈、收獲豐富，對(duì)于“中華文明探源工程”項(xiàng)目的前沿性成果和重大意義有了更充分的了解，并認(rèn)識(shí)到中國(guó)考古學(xué)對(duì)于探索未知、揭示本源的重要意義，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定文化自信提供更有力的支撐。
