10月26日下午，重慶市高?！笆奈濉敝攸c(diǎn)學(xué)科科學(xué)教育學(xué)科建設(shè)專(zhuān)家咨詢(xún)會(huì)議在我校大學(xué)城校區(qū)圖書(shū)館十樓會(huì)議室舉行。
北京師范大學(xué)王磊教授、山東師范大學(xué)畢華林教授、陜西師范大學(xué)張寶輝教授、澳門(mén)大學(xué)魏冰教授、臺(tái)灣地區(qū)臺(tái)灣師范大學(xué)邱美虹教授和張俊彥教授、臺(tái)灣地區(qū)彰化師范大學(xué)段曉林教授、臺(tái)灣地區(qū)臺(tái)中教育大學(xué)靳知勤教授應(yīng)邀出席。我校初等教育學(xué)院李秀明教授、化學(xué)學(xué)院許應(yīng)華教授、物理與電子工程學(xué)院馮慶教授等校內(nèi)教師及研究生參加會(huì)議。重慶市高?！笆奈濉敝攸c(diǎn)學(xué)科科學(xué)教育學(xué)科負(fù)責(zé)人、初等教育學(xué)院林長(zhǎng)春教授主持會(huì)議。
林長(zhǎng)春對(duì)各位專(zhuān)家的到來(lái)表示感謝，并簡(jiǎn)要介紹了科學(xué)教育本科專(zhuān)業(yè)、碩士點(diǎn)設(shè)置、人才培養(yǎng)規(guī)模、師資隊(duì)伍、專(zhuān)業(yè)與學(xué)科平臺(tái)等方面的情況，重點(diǎn)圍繞學(xué)校20年來(lái)科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)與學(xué)科建設(shè)的發(fā)展歷程、取得的成績(jī)以及面臨的兩大問(wèn)題作了說(shuō)明。他表示，目前科學(xué)教育重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)壓力大，在研究方向凝練、研究團(tuán)隊(duì)打造、高水平的科學(xué)教育研究成果、高層次人才引進(jìn)、國(guó)際學(xué)術(shù)交流方面存在不足；科學(xué)教育學(xué)、科學(xué)與技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)碩士研究生培養(yǎng)水平有待加強(qiáng)，論文發(fā)表量、考博人數(shù)較少。
會(huì)上，與會(huì)教師就科學(xué)教育研究與學(xué)科建設(shè)主題和特邀專(zhuān)家深入交流，與會(huì)專(zhuān)家針對(duì)具體問(wèn)題提出了意見(jiàn)建議。
畢華林指出，確立重師大的科普教育特色，厘清科學(xué)教育學(xué)科的特色方向，要在師資隊(duì)伍、社會(huì)服務(wù)、人才培養(yǎng)、科研方面形成戰(zhàn)略規(guī)劃。魏冰強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)對(duì)分科課程與綜合課程的辯證認(rèn)識(shí)。王磊表示，要堅(jiān)持以終為始，滿(mǎn)足重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估要求；與國(guó)內(nèi)外科學(xué)教育發(fā)展進(jìn)行對(duì)標(biāo)，開(kāi)展橫向比較；突出學(xué)科特色，考慮區(qū)域服務(wù)的特色發(fā)展，嘗試創(chuàng)建智庫(kù)；創(chuàng)新傳統(tǒng)的小學(xué)科學(xué)教師、綜合理科教師培養(yǎng)模式和分科理科教師培養(yǎng)模式，結(jié)合全校資源力量；科學(xué)研究方面應(yīng)總結(jié)現(xiàn)有科研成果，結(jié)合社會(huì)服務(wù)和人才培養(yǎng)的需要，以剛需支撐和帶動(dòng)研究的重點(diǎn)方向。邱美虹建議，初期可創(chuàng)建專(zhuān)門(mén)評(píng)估教師與學(xué)生的研究中心，中期應(yīng)培養(yǎng)骨干，建議教師能與其他院校積極開(kāi)展合作學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)地開(kāi)展研究主題的鉆研，訓(xùn)練學(xué)生撰寫(xiě)論文的能力。段曉林強(qiáng)調(diào)，要對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，鎖定投稿期刊，也可以根據(jù)需要和要發(fā)展的方向邀請(qǐng)專(zhuān)家，與老師同學(xué)一起討論，為骨干教師提供長(zhǎng)期的幫助。靳知勤表示，要實(shí)現(xiàn)“Survive”、”Sustain”，就要注意“供需原則”。張俊彥指出，要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)做好規(guī)劃，外請(qǐng)專(zhuān)家或?qū)＜覉F(tuán)隊(duì)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，吸引更好的生源以及強(qiáng)化流程的管理與控制提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，利用信息化技術(shù)進(jìn)行人才培養(yǎng)過(guò)程記錄和科研成果記錄。
會(huì)議指出，學(xué)院未來(lái)將積極做好學(xué)科建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，完善戰(zhàn)略規(guī)劃，從近期、中期、長(zhǎng)期規(guī)劃好科學(xué)教育學(xué)科建設(shè)發(fā)展；結(jié)合實(shí)際抓住科學(xué)教育學(xué)科在社會(huì)服務(wù)方面的的亮點(diǎn)；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，形成培養(yǎng)人才梯隊(duì)，積極開(kāi)展出國(guó)訪(fǎng)學(xué)交流、開(kāi)展學(xué)習(xí)；集中力量凝練學(xué)科方向，持續(xù)開(kāi)展重點(diǎn)方向研究，形成特色，開(kāi)展有組織的科研，發(fā)表高水平論文、出版著作，爭(zhēng)取高級(jí)別科研項(xiàng)目的立項(xiàng)，全面推進(jìn)科學(xué)教育學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)發(fā)展。
