11月4日下午，文學(xué)院在匯賢樓113報(bào)告廳舉行“精是講堂”第100期，北京師范大學(xué)文學(xué)院講師、魯迅研究中心執(zhí)行主任李浴洋博士受邀作題為《沒(méi)有歷史，只有傳記”——“人的重建”與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究的省思》的學(xué)術(shù)講座。本場(chǎng)講座由范國(guó)富副教授主持，文學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)凌孟華教授，楊華麗教授、楊姿教授等教師代表以及碩士研究生、本科生到場(chǎng)聆聽(tīng)。
李浴洋圍繞對(duì)“人”與文學(xué)的關(guān)系提出，所謂“人的消失”在很多情況下實(shí)為“人的分解”?！叭说南А辈淮怼叭恕痹跉v史視野中的隱沒(méi)。事實(shí)上，任何一種學(xué)說(shuō)也都未曾否認(rèn)“人”的價(jià)值。是故，“人的消失”不是對(duì)于“人”的簡(jiǎn)單放逐。接著，李浴洋帶領(lǐng)在座同學(xué)們一起探討，在“整體”的框架中“人”的位置究竟應(yīng)當(dāng)如何安放，如何以“文學(xué)”重建“人”的整體性。他談到，面對(duì)AI時(shí)代“人”的問(wèn)題不是通過(guò)局部的知識(shí)更新便可以回應(yīng)的，而必須放在更為總體的位置上加以思考。重建“人”的整體性是一種對(duì)于“人”的意義的再次追尋。在這一過(guò)程中，“人”與“文學(xué)”的可能性可以互相支撐。最后，李浴洋以魯迅、沈從文和徐志摩等作家為例，探討作家生涯與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究的緊密聯(lián)系，并希望通過(guò)帶入“生涯”的角度為認(rèn)識(shí)與理解現(xiàn)代文學(xué)提供一個(gè)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的變量。這一變量可以是對(duì)象，可以是命題，可以是中介，可以是界面，還可以是視野與方法。以“傳記”為視野與方法，乃是希望從“生涯”出發(fā)系統(tǒng)性地重建“人”的整體性。
