華龍網(wǎng)訊（郭曉彤）如何緊密結(jié)合社會(huì)“大課堂”，讓思政“小課堂”有“知”更有“味”？近日，重慶師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“心力‘綦’聚暖基層，語(yǔ)譯中華潤(rùn)民生”實(shí)踐團(tuán)深入重慶市綦江區(qū)，挖掘“家門(mén)口”的紅色資源，將長(zhǎng)征路上的故事作為思政課堂的實(shí)踐內(nèi)容，上好“思政課”，講活“思政課”。
探尋紅色綦江，學(xué)好長(zhǎng)征路上的思政課
綦江是一塊紅色沃土，川渝黔邊革命的搖籃，革命文化資源豐富，是中央紅軍長(zhǎng)征在重慶的唯一過(guò)境地。在“大思政課”教育理念指引下，重慶師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院走進(jìn)紅色地標(biāo)，深入文明陣地，先后深入王良故居、王良同志紀(jì)念館、紅一軍團(tuán)司令部舊址實(shí)地研學(xué)，緬懷紅軍戰(zhàn)士英勇奮斗、頑強(qiáng)拼搏的先進(jìn)事跡。文物見(jiàn)證歷史、承載歷史，實(shí)踐團(tuán)成員在一幅幅珍貴的歷史照片前駐足凝視，真切地感受革命先烈們拋頭顱、灑熱血的英雄氣概。
實(shí)踐團(tuán)成員參觀(guān)王良故居和王良同志紀(jì)念館。學(xué)校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)
實(shí)踐團(tuán)成員參觀(guān)王良故居和王良同志紀(jì)念館。學(xué)校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)
懷揣著對(duì)歷史的尊重和對(duì)革命英雄的敬仰，實(shí)踐團(tuán)將紅色教育課堂搬到抗美援朝的退伍老兵家中。通過(guò)探訪(fǎng)退伍老兵，實(shí)踐團(tuán)同他們一起回憶軍旅生活，共話(huà)戰(zhàn)斗往事，深刻體會(huì)到了老一輩革命黨人對(duì)保家衛(wèi)國(guó)、沖鋒陷陣、不懼犧牲的堅(jiān)定意志。實(shí)踐團(tuán)也送去了生活必需品和健康補(bǔ)品，希望能為他們的日常生活增添一份便利與關(guān)懷。
實(shí)踐團(tuán)成員慰問(wèn)抗美援朝退伍老兵。學(xué)校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)
實(shí)踐團(tuán)成員慰問(wèn)抗美援朝退伍老兵。學(xué)校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)
“這次實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)诠示印?tīng)事跡、講故事’，在紀(jì)念館看到了王良軍長(zhǎng)光輝燦爛的一生，在司令部舊址感受到了那股源源不絕的革命力量。未來(lái)，我們將循著前輩的腳步，繼續(xù)實(shí)干篤行，做一名無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民的新時(shí)代好青年?！睂?shí)踐團(tuán)成員這樣說(shuō)。
活用紅色文化，講“活”雙語(yǔ)課上的思政課
紅色資源作為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的“活化石”，既有精神形態(tài)又有物質(zhì)形態(tài)，是上好“大思政課”的鮮活素材、融通課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的有效媒介。實(shí)踐團(tuán)在探索綦江紅色文化后，收集整理了相關(guān)素材，希望通過(guò)體驗(yàn)式、互動(dòng)式的“紅色文化+現(xiàn)代教育”新模式教學(xué)，著力打通思想政治教育工作的“最后一公里”。
實(shí)踐團(tuán)充分發(fā)揮英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，將外國(guó)語(yǔ)學(xué)院品牌“用外語(yǔ)講好中國(guó)故事”融入實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)雙語(yǔ)趣味課堂，用小故事講述大道理，講好“綦江故事”，講好“中國(guó)故事”。實(shí)踐團(tuán)攜手永城中學(xué)，以革命英雄“王良”為載體，以“英語(yǔ)數(shù)字炸彈”“你畫(huà)我猜”等游戲?yàn)榍腥?，將紅色文化融入雙語(yǔ)課堂，重現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士王良的英勇事跡，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诜e累相關(guān)英文詞匯的同時(shí)，加深對(duì)家鄉(xiāng)革命歷史和英雄事跡的認(rèn)識(shí)和了解，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)講好家鄉(xiāng)故事，讓紅色精神在實(shí)踐中得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
實(shí)踐團(tuán)成員與學(xué)生互動(dòng)。學(xué)校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)
實(shí)踐團(tuán)成員與學(xué)生互動(dòng)。學(xué)校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)
實(shí)踐團(tuán)表示：“用外語(yǔ)講述中國(guó)故事，以語(yǔ)言匯聚中國(guó)力量，是新時(shí)代外語(yǔ)人堅(jiān)定不移的職責(zé)。開(kāi)展實(shí)地研學(xué)，不是去某個(gè)地方看個(gè)新鮮，而是要有啟發(fā)和思考，要用活館藏展品、教研資料、榜樣典型等生動(dòng)教材和歷史展陳，將思政‘小課堂’中的大道理講深、講透、講活。這也是一名未來(lái)的教育工作者必須思考的問(wèn)題”。
這堂“行走的思政課”，將紅色文化史館變?yōu)樗颊n“教室”，將紅色革命史料變?yōu)樗颊n“教材”，形成了“思政小課堂”與“社會(huì)大課堂”的有效聯(lián)動(dòng)，激勵(lì)青年學(xué)子學(xué)思踐悟，汲取文化力量，賡續(xù)紅色基因，講好紅色故事。下一步，重慶師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)發(fā)揮外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，用好用活行走的思政課堂教育理念，持續(xù)打造有知有味的“紅色思政課”，為講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音，展示真實(shí)、立體、全面的中國(guó)奉獻(xiàn)青春力量！
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