華龍網(wǎng)-新重慶客戶(hù)端訊（記者 秦思思）數(shù)字如何賦能教師教育發(fā)展？4月9日，以“數(shù)字賦能教育，教育塑造未來(lái)”為主題的數(shù)字賦能教師教育發(fā)展論壇在重慶舉辦。
論壇現(xiàn)場(chǎng)。華龍網(wǎng)-新重慶客戶(hù)端 記者 羅盛杰 攝
現(xiàn)場(chǎng)，與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者圍繞“什么樣的教師是智能時(shí)代具有卓越素養(yǎng)的教師？如何培養(yǎng)高素養(yǎng)、強(qiáng)能力、鮮明數(shù)字化特征的智能時(shí)代卓越教師？如何推動(dòng)智能技術(shù)與教育融合，實(shí)現(xiàn)智能時(shí)代教師培養(yǎng)范式的變革？”等問(wèn)題展開(kāi)探討。
論壇現(xiàn)場(chǎng)。華龍網(wǎng)-新重慶客戶(hù)端 記者 羅盛杰 攝
本次論壇是第58·59屆中國(guó)高等教育博覽會(huì)分論壇之一，由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)主辦，重慶師范大學(xué)承辦。論壇旨在為數(shù)字技術(shù)與教師教育深度融合發(fā)展新思路，為參會(huì)高校專(zhuān)家學(xué)者強(qiáng)化數(shù)據(jù)賦能推動(dòng)教師教育高質(zhì)量發(fā)展提供了助力。
華中師范大學(xué)副校長(zhǎng)彭雙階指出，要明確智能時(shí)代教師培養(yǎng)目標(biāo)，深入推進(jìn)數(shù)字化技術(shù)與教師教育的深度融合，堅(jiān)持師德首要、五育融合、三術(shù)（學(xué)術(shù)、技術(shù)、藝術(shù)）結(jié)合，兼顧培養(yǎng)總體標(biāo)準(zhǔn)和過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)。
論壇現(xiàn)場(chǎng)。華龍網(wǎng)-新重慶客戶(hù)端 記者 羅盛杰 攝
“教育智能數(shù)字化時(shí)代，高校教師要立足教學(xué)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)促進(jìn)三大提升維度，提升自身數(shù)字素養(yǎng)?！鄙綎|師范大學(xué)副校長(zhǎng)張茂聰說(shuō)，高等教育智能化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型是高校環(huán)境物態(tài)、教學(xué)形態(tài)、育人模式和管理范式的一場(chǎng)系統(tǒng)性革命。這個(gè)過(guò)程也倒逼著高校教師不斷更新教育理念、改進(jìn)教育手段、變革教育模式。
重慶師范大學(xué)副校長(zhǎng)楊如安認(rèn)為，技術(shù)賦能要推進(jìn)云網(wǎng)融合，構(gòu)建“低時(shí)延、高可靠、大寬帶”的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；創(chuàng)新教學(xué)模式，打造便捷新型教學(xué)環(huán)境和空間；推進(jìn)“云邊協(xié)同”，打造互動(dòng)教學(xué)云平臺(tái)?！皩?shí)現(xiàn)信息技術(shù)為教育賦能，重構(gòu)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式，打造效能更高、輻射更廣、均衡受益的未來(lái)教育是我們前行的目標(biāo)?！睏钊绨舱f(shuō)道。
科大訊飛高教人才培養(yǎng)業(yè)務(wù)總裁胡江院提出，隨著人工智能等技術(shù)發(fā)展，至少會(huì)在兩方面助推教師教育發(fā)展，一是智慧教學(xué)空間廣泛使用促進(jìn)人、課、場(chǎng)加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型，二是大模型技術(shù)“智慧涌現(xiàn)”驅(qū)動(dòng)教育教學(xué)模式創(chuàng)新。通過(guò)數(shù)字化賦能教育“人、課、場(chǎng)”驅(qū)動(dòng)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，未來(lái)一定是人機(jī)協(xié)同育人的時(shí)代。
相關(guān)鏈接：華龍網(wǎng)
