編者按：
時(shí)代向上、青年向上，新時(shí)代的青年，奮斗是他們的代名詞，青春是他們?nèi)松凶盍聋惖牡咨?/span>
在重慶師范大學(xué)，有這樣一群青年，他們不忘初心、艱苦奮斗，他們刻苦鉆研、勇于付出、敢于付出，只為心之所向。也許，他們并不是最聰明的人，又或許，他們并不是以最好的成績(jī)進(jìn)入重師的人。但能肯定的是，他們一直堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，讓青春在不懈奮斗中綻放絢麗之花。
這群重師青年用自己的奮斗故事告訴大家：這，才是中國(guó)青年該有的模樣。
重慶師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院2018級(jí)美術(shù)學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)的冉秘佳，成長(zhǎng)于“美院”，擁有“美心”，推廣“美育”，她堅(jiān)持“美人之美，美美與共”，竭力在志愿服務(wù)的舞臺(tái)上以信念播撒希望，以專(zhuān)業(yè)傳遞知識(shí)，以美育點(diǎn)亮未來(lái)。
美育的力量被孩童稚嫩的話(huà)語(yǔ)喚醒
有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生才是有意義的人生。
“如何讓自己成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值”是學(xué)習(xí)道路上我一直在思考的問(wèn)題。作為一名美術(shù)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我深知藝術(shù)教育在孩子幼年時(shí)期的重要性，所以，從入校加入院學(xué)生會(huì)起，我便積極參加學(xué)院組織的志愿授課服務(wù)，以我所長(zhǎng)，開(kāi)一扇窗，將我學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給前來(lái)上課的孩子們。
為了這個(gè)目標(biāo)，我抽出休息時(shí)間備課試講，反復(fù)修改教案，琢磨如何讓授課盡可能地生動(dòng)活潑有趣，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)法、色彩等知識(shí)中徜徉于藝術(shù)的世界。
記得在一次兒童漫畫(huà)課上，一位小朋友的作品上有一個(gè)洞，我好奇地問(wèn)：“為什么這幅作品破損了呢？”或許是我準(zhǔn)備的圖片帶給了他靈感，或許是我上課時(shí)的某句話(huà)啟示了他，小朋友回答說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)洞是進(jìn)入童話(huà)世界的入口”，充滿(mǎn)童趣的答案讓我喜出望外。
還有孩子告訴我要成為像達(dá)芬奇一樣的畫(huà)家，那一雙雙單純、可愛(ài)、真摯、對(duì)美術(shù)充滿(mǎn)渴望的眼睛，深深打動(dòng)了我。那一刻，我深深感受到了作為師范生的意義，感受到了“志愿”二字的強(qiáng)勁力量。
“九點(diǎn)半”美術(shù)課堂點(diǎn)亮孩子的童年
從去社區(qū)回收舊衣服、舊書(shū)籍，將相關(guān)物品寄給貧困山區(qū)，再到去大學(xué)城周?chē)拇澹ㄉ鐓^(qū)）進(jìn)行美術(shù)義務(wù)課堂教學(xué)，這些過(guò)程都讓我感受到自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的結(jié)合。我注意到，很多家長(zhǎng)對(duì)小朋友的藝術(shù)教育并不重視，在我看來(lái)，能夠掌握美術(shù)的相關(guān)知識(shí)對(duì)學(xué)生的綜合素養(yǎng)提升有很大的意義。于是，我開(kāi)始思考如何將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用于志愿活動(dòng)，這就是“九點(diǎn)半”課堂的起源。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的商談、籌備，在復(fù)興寺社區(qū)工作人員的幫助下，一個(gè)小小的藝術(shù)課堂在社區(qū)辦公室正式成立了，我們給它取名為七彩繪社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)“九點(diǎn)半”特色繪畫(huà)課。
七彩繪社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)“九點(diǎn)半”特色繪畫(huà)課是我們?cè)谶M(jìn)行大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”時(shí)進(jìn)行的一項(xiàng)美術(shù)教育志愿授課服務(wù)，為了方便社區(qū)里的孩子能夠來(lái)到豐富多彩的美術(shù)課堂，設(shè)定每周六的上午九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。
在暑期“三下鄉(xiāng)”結(jié)束之后，我和團(tuán)隊(duì)成員們?cè)趯W(xué)院的指導(dǎo)下，與復(fù)興寺社區(qū)簽訂了合作協(xié)議。我和團(tuán)隊(duì)成員們于每學(xué)期開(kāi)始時(shí)在學(xué)院招聘授課小老師，并定期培訓(xùn)。我們還通過(guò)組建微信群的方式，由社區(qū)負(fù)責(zé)人通知各家住戶(hù)加入我們的“九點(diǎn)半特色繪畫(huà)課線(xiàn)上通知群”。
起初，很多家長(zhǎng)以為這是機(jī)構(gòu)來(lái)設(shè)置的體驗(yàn)課，對(duì)我們不太信任。第一堂課時(shí)只有3名孩子和陪同上課的3位家長(zhǎng)。我們并不為之氣餒，繼續(xù)做好自己，盡心教授美術(shù)知識(shí)。慢慢地，家長(zhǎng)和孩子們的反饋得到了更多人的認(rèn)可，他們都愿意讓孩子來(lái)到特色課堂。群里的家長(zhǎng)多了起來(lái)，每周來(lái)上課的孩子也越來(lái)越多。因此，每周六的下午還增加了一堂“四點(diǎn)半特色繪畫(huà)課”，開(kāi)設(shè)書(shū)法、色彩、素描、手工等豐富的藝術(shù)課堂，讓更多孩子能夠?qū)W習(xí)美術(shù)。
從最初的3名孩子到45名，到后來(lái)以微信組建的300余人教學(xué)群，服務(wù)團(tuán)的成員們每周都前往社區(qū)授課。我們共累計(jì)建設(shè)了6處“九點(diǎn)半”美術(shù)課堂，覆蓋社區(qū)1200多個(gè)兒童，在社區(qū)周邊的影響力也越來(lái)越大，美育之光也在不斷擴(kuò)散。
讓美育點(diǎn)亮未來(lái)，讓志愿服務(wù)精神代代傳遞
2020年，為開(kāi)展好疫情防控常態(tài)化下的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和團(tuán)隊(duì)成員們組織分散在全國(guó)各地的美院學(xué)子加入“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中。
730人共計(jì)40支小分隊(duì)在我們的遠(yuǎn)程指導(dǎo)下，結(jié)合當(dāng)?shù)匾咔榉揽氐膶?shí)際要求，采用線(xiàn)下輔導(dǎo)+線(xiàn)上一對(duì)一授課的創(chuàng)新模式，將“九點(diǎn)半”美術(shù)課堂帶到了四川、安徽、湖南等地。
志愿服務(wù)是我火熱青春里永遠(yuǎn)令人沸騰的正能量，成就了更有奉獻(xiàn)精神更有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)奈?。“九點(diǎn)半”課堂里每一個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)星光，匯聚了美術(shù)教育耀眼的光芒，我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)以致用，把志愿服務(wù)精神傳遞到了更多孩子身上。
作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我始終記得當(dāng)初選擇美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)的初心：成為一名美術(shù)教師。在余下的大學(xué)時(shí)光里我也會(huì)更加明確我的目標(biāo)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為美術(shù)教育打下牢牢的基礎(chǔ)，用我的實(shí)際行動(dòng)將美術(shù)教育帶到更多的孩子身上。
今天，我站在這里，我很渺小，但我一定會(huì)繼續(xù)行走在志愿服務(wù)的道路上，將這份志愿服務(wù)精神帶到我走過(guò)的地方，用我的經(jīng)驗(yàn)、用美術(shù)教師的力量讓志愿服務(wù)精神薪火相傳，在漫漫星空中鐫刻友愛(ài)的溫度，讓美育真正點(diǎn)亮未來(lái)。
人物介紹
冉秘佳，女，土家族，中共黨員，美術(shù)學(xué)院2018級(jí)美術(shù)學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)。
用信念播撒希望，以美育點(diǎn)亮未來(lái)。作為一名美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，冉秘佳承擔(dān)著師范生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，從大一開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)，其綜合成績(jī)均名列前茅，連續(xù)六學(xué)期獲得校級(jí)二等及以上綜合獎(jiǎng)學(xué)金，一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，累積獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”“青年志愿者先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)20余次，2021年獲得“重慶市優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，所在班級(jí)獲得“重慶市先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
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