校友檔案：
江愛(ài)群，重師歷史系政史教育專(zhuān)業(yè)1990級(jí)學(xué)生，法學(xué)學(xué)士?，F(xiàn)任長(zhǎng)安汽車(chē)股份有限公司黨委組織部部長(zhǎng)、人力資源部總經(jīng)理、公司新聞發(fā)言人。
在江愛(ài)群的辦公室書(shū)架上，整整齊齊堆放著人文藝術(shù)、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、媒介管理、軟件、芯片、汽車(chē)、人物傳記等品類(lèi)繁多的各種書(shū)籍，《芯片改變世界》和《硅谷鋼鐵俠》是他最近正在研讀的兩本書(shū)，上面隨處可見(jiàn)他的研讀心得標(biāo)注。
跨界的書(shū)籍品類(lèi)，廣泛的閱讀愛(ài)好，仿佛也是江愛(ài)群崗位經(jīng)歷的寫(xiě)照：教師、秘書(shū)、辦公室主任、品牌公關(guān)部部長(zhǎng)、新聞發(fā)言人、人力資源總經(jīng)理……
覽群書(shū)，閱人生，歷千帆——在江愛(ài)群看來(lái)，這是對(duì)自己大學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系和視野格局的一種自然延續(xù)。站在江北嘴金融城超高層建筑的辦公區(qū)內(nèi)，他習(xí)慣用眺望長(zhǎng)江來(lái)冥想、思考和沉淀：大江東逝，永不停歇，何嘗不是滾滾的歷史和奔騰的人生？
長(zhǎng)安子弟校90年代建起心理咨詢(xún)室
1994年夏天，燥熱的長(zhǎng)安子弟校，走進(jìn)一個(gè)精氣神十足的小伙子。這是一個(gè)典型的農(nóng)村子弟，話(huà)語(yǔ)中還夾著豐都鄉(xiāng)音。
小伙子正是剛從重師歷史系政史教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的法學(xué)學(xué)士江愛(ài)群。拿到畢業(yè)證和學(xué)位證、離開(kāi)學(xué)校當(dāng)天，他就迫不及待地來(lái)到長(zhǎng)安子弟校報(bào)到。
“必須感謝重師完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)體系。”江愛(ài)群感嘆：“我是畢業(yè)于歷史系政史教育專(zhuān)業(yè)，最后拿得學(xué)位是法學(xué)學(xué)士，而大學(xué)四年涵蓋了歷史、政治、法律、經(jīng)濟(jì)、公共關(guān)系與管理、教育心理研究等十余門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)科，歸納起來(lái)，歷史、政治、法律就是綜合的知識(shí)結(jié)構(gòu)?！?/span>
江愛(ài)群不僅擅長(zhǎng)教書(shū)，更擅長(zhǎng)“育人”！
“子弟校的社會(huì)風(fēng)氣環(huán)境，肯定不及公辦民校；但子弟校學(xué)生青春期叛逆期問(wèn)題，卻又遠(yuǎn)勝公辦校學(xué)生。因此，他們的心理建設(shè)與成長(zhǎng)，是我當(dāng)老師面臨的最大考驗(yàn)?！痹谒磥?lái)，“育人”遠(yuǎn)比“教書(shū)”重要——如何培養(yǎng)出一批三觀(guān)正、行為端、有知識(shí)、懂文化的子弟校學(xué)生？江愛(ài)群堅(jiān)信，要得到學(xué)生的認(rèn)可，必須走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心。
于是，干好教書(shū)工作同時(shí)，江愛(ài)群對(duì)學(xué)生青春期和逆反期躁動(dòng)現(xiàn)象“對(duì)癥下藥”。1996年是他到校后的第三年，在他的積極推動(dòng)和倡導(dǎo)下，子弟校學(xué)生心理咨詢(xún)室建了起來(lái)。要知道，在那個(gè)年代，很多公辦學(xué)校都尚未開(kāi)始重視學(xué)生的心理咨詢(xún)和危機(jī)干預(yù)！
“完善知識(shí)結(jié)構(gòu)”適配“百變職場(chǎng)身份”
在江愛(ài)群執(zhí)教4年后，組織將其調(diào)至新的崗位接受新的挑戰(zhàn)。就這樣，綜合能力和適應(yīng)能力強(qiáng)的他，歷經(jīng)各種崗位鍛煉，開(kāi)啟了他在職場(chǎng)的“百變身份”。
因?yàn)闅v經(jīng)諸多關(guān)鍵崗位，知曉企業(yè)全面訴求，又27年全身心服務(wù)于長(zhǎng)安，他于2014年底授命出任長(zhǎng)安汽車(chē)人力資源部負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)為公司各部門(mén)篩選和把關(guān)21世紀(jì)最貴重的資源——人才。
“工會(huì)工作，得益于法律學(xué)習(xí)，懂得勞動(dòng)仲裁和企業(yè)員工維權(quán)；負(fù)責(zé)品牌，幸運(yùn)有公共關(guān)系學(xué)的基礎(chǔ)和運(yùn)用；當(dāng)新聞發(fā)言人，更是離不開(kāi)當(dāng)老師時(shí)鍛煉出來(lái)的思維能力和表達(dá)能力?！闭劶白约旱穆殘?chǎng)履歷，江愛(ài)群再次感恩于母校重師的“復(fù)合型人才”培養(yǎng)理念，為其打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)研究能力”和“實(shí)踐運(yùn)用能力”，使其學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)工作職務(wù)適應(yīng)匹配。
江愛(ài)群回憶，大學(xué)時(shí)除了課程學(xué)習(xí)，還有老師要求“雷打不動(dòng)”的“校外實(shí)踐”：“當(dāng)年上《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)》課時(shí)，授課老師就要求我們帶著社會(huì)觀(guān)察和生活觀(guān)察，來(lái)研究學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)?！彼硎?，當(dāng)時(shí)是90年代初期，他和同學(xué)每周中都要去沙坪壩火車(chē)站和沙坪壩地下商場(chǎng)“閑逛”兩個(gè)小時(shí)，觀(guān)察火車(chē)站北上南下的客流量變化，記錄地下商場(chǎng)小商品的種類(lèi)變化和價(jià)格變化，最終也恰好記錄和印證了改革春風(fēng)讓社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活力進(jìn)一步活躍。
不僅如此，每到周末，江愛(ài)群和其他同學(xué)還會(huì)主動(dòng)前往紅巖村，結(jié)合自己的歷史知識(shí)，特別是中國(guó)革命史知識(shí)，為來(lái)紅巖村參觀(guān)的游客免費(fèi)擔(dān)當(dāng)“義務(wù)導(dǎo)游”和“紅巖宣講人”，以此進(jìn)一步鍛煉提升自己的勇氣、口才、普通話(huà)表達(dá)能力和與陌生人交際溝通的能力。
用“不變的學(xué)習(xí)”應(yīng)對(duì)“萬(wàn)變的時(shí)代”
職業(yè)在變，身份在變，時(shí)代在變，社會(huì)在變！
從改革開(kāi)放到世紀(jì)之交，從大學(xué)求學(xué)到工作擇業(yè)，從基層一線(xiàn)到領(lǐng)導(dǎo)崗位，江愛(ài)群走過(guò)了青春年華，走過(guò)了而立與不惑，在人生歲月沉淀中，走進(jìn)了“百年未有之變局”的新時(shí)代。
“既要懂得與時(shí)俱進(jìn)，也要學(xué)會(huì)‘以不變應(yīng)萬(wàn)變’！”江愛(ài)群表示，“活到老學(xué)到老”是母校教給他“應(yīng)對(duì)變化”的不二法寶；而和大學(xué)老師保持聯(lián)系交流，更是保證了自己離校學(xué)習(xí)、兼職學(xué)習(xí)的無(wú)處不在。
江愛(ài)群記得，在他畢業(yè)離校工作后，大學(xué)恩師李方正教授帶隊(duì)編撰《重慶外事志》和《20世紀(jì)系列叢書(shū)》，而酷愛(ài)歷史的他有幸參與其中。
期間，他查閱資料博覽群書(shū)，把重慶開(kāi)埠以來(lái)的對(duì)外交流史、商業(yè)發(fā)展史、高校成長(zhǎng)史、重點(diǎn)企業(yè)史等，進(jìn)行了全面系統(tǒng)的研讀和梳理，從而豐富了自己的知識(shí)和閱歷；同時(shí)，對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)發(fā)展史的研讀，讓他對(duì)福特、通用等跨國(guó)汽車(chē)集團(tuán)的發(fā)展歷程和企業(yè)文化有了更全面的了解。
“讀書(shū)學(xué)習(xí)不能有急功近利思想，但學(xué)習(xí)的積累和知識(shí)的沉淀，將來(lái)的某個(gè)時(shí)刻一定會(huì)對(duì)人生有幫助。”江愛(ài)群表示，當(dāng)時(shí)又何曾想到，1998年前后研讀的世界500強(qiáng)汽車(chē)企業(yè)發(fā)展史，能在2008年工作中迅速派上用場(chǎng)，“甚至在2016年我前往美國(guó)福特總部拜訪(fǎng)交流時(shí)，當(dāng)年對(duì)福特歷史的學(xué)習(xí)研究，還很好助推了兩家企業(yè)間的情感交際和業(yè)務(wù)交流?！?/span>
“所以，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，將讓每個(gè)人一輩子終生受益?！辈稍L(fǎng)結(jié)束之際，江愛(ài)群以“歷史系學(xué)長(zhǎng)”和“人力總經(jīng)理”雙重身份，寄語(yǔ)重師學(xué)弟學(xué)妹：“今日之中國(guó)，站在實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，正迎來(lái)前所未有的機(jī)遇。作為新時(shí)代大學(xué)生，請(qǐng)牢記四組關(guān)鍵詞：‘思維方式與眼界格局、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣、成就動(dòng)機(jī)和初心使命、人文情懷和溝通能力，把自己錘煉成不負(fù)時(shí)代的重師人！”
相關(guān)鏈接：華龍網(wǎng)
