學(xué)百年黨史，護(hù)國(guó)家安全！
為迎接第六個(gè)全民國(guó)家安全教育日，昨（12）日，一堂別開(kāi)生面的國(guó)家安全教育思政公開(kāi)課在重慶師范大學(xué)開(kāi)講。
公開(kāi)課現(xiàn)場(chǎng)，情景對(duì)話(huà)、講述誦讀、情景演繹等教學(xué)方式異彩紛呈，全息投影技術(shù)、動(dòng)畫(huà)制作打造出沉浸式教學(xué)環(huán)境，授課地點(diǎn)也由三尺講臺(tái)搬到四方大舞臺(tái)，使現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾沉浸其中。
整場(chǎng)思政課從感性、形象入手，采用大情景、大演繹的表現(xiàn)形式，運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)視頻播送、全息投影技術(shù)、動(dòng)畫(huà)制作等多媒體技術(shù)手段，將聲光電巧妙融合課程每個(gè)環(huán)節(jié)，讓聽(tīng)課人身臨其境。
課程以總體國(guó)家安全觀(guān)教育為牽引，把顯性教育和隱性教育統(tǒng)一起來(lái)，把國(guó)家安全教育和思想政治教育有機(jī)融入專(zhuān)業(yè)課程各方面全過(guò)程。呈現(xiàn)一場(chǎng)集思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性于一體的思政公開(kāi)課。
整堂公開(kāi)課以“學(xué)百年黨史，護(hù)國(guó)家安全”為主題，分為“學(xué)黨史·致初心”“悟思想·共使命”“講奮斗·開(kāi)新局”三個(gè)學(xué)時(shí)，從“國(guó)·業(yè)·家”三個(gè)層面的安全進(jìn)行講述。
運(yùn)用大量鮮活生動(dòng)深刻的“教材”，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際，結(jié)合學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)歷史與社會(huì)學(xué)院（考古學(xué)）、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院（國(guó)家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心）相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者從歷史維度、大數(shù)據(jù)安全維度引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、人工智能、大數(shù)據(jù)、生物基因、智能制造、新材料等新興領(lǐng)域中可能涉及的價(jià)值倫理、國(guó)家安全、社會(huì)責(zé)任和法治等問(wèn)題。
重慶師范大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該堂思政公開(kāi)課把國(guó)家安全教育融入黨史學(xué)習(xí)教育。
通過(guò)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗史，引導(dǎo)同學(xué)們知黨、愛(ài)黨、跟黨走。
通過(guò)講述革命志士保護(hù)黨的秘密、維護(hù)黨的安全的生動(dòng)事例，教育引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)百年黨史的過(guò)程中領(lǐng)悟保守黨的秘密、國(guó)家秘密的重要性；同時(shí)，公開(kāi)課把國(guó)家安全教育融入學(xué)校教育教學(xué)。
通過(guò)走進(jìn)考古學(xué)課堂，用敦煌文物失而復(fù)得的案例，使同學(xué)們明確考古工作是一項(xiàng)具有重大社會(huì)政治意義的工作，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)考古成果和歷史研究成果的傳播，立志維護(hù)文化安全。
通過(guò)對(duì)重慶國(guó)家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业牟稍L(fǎng)，引導(dǎo)學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、人工智能、生物基因、智能制造等方面認(rèn)識(shí)到保護(hù)大數(shù)據(jù)安全和掌握核心科技的重要性，明確自身責(zé)任。
“這堂思政公開(kāi)課很新穎，整個(gè)課堂都深深的吸引了我?！敝貞c師范大學(xué)大三學(xué)生陳俊霖說(shuō)，思政課將“三尺講臺(tái)”搬到四方大舞臺(tái)，育人課堂更加靈動(dòng)。沉浸式教學(xué)環(huán)境讓自己更真切地感受到了國(guó)家安全對(duì)于整個(gè)中華民族的重要性，也更清晰地認(rèn)識(shí)到自己肩上的職責(zé)與使命。
