第1眼TV-華龍網(wǎng)訊（郭曉彤 實(shí)習(xí)生 顏紅）近日，重慶師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院昆蟲(chóng)科普基地科普?qǐng)F(tuán)志愿服務(wù)隊(duì)赴重慶市彭水苗族土家族自治縣重慶彭水第四小學(xué)，啟動(dòng)“蟲(chóng)趣自然科學(xué)筑夢(mèng)”昆蟲(chóng)科普三下鄉(xiāng)主題活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)昆蟲(chóng)科普活動(dòng)，使青少年體悟科學(xué)家精神，激發(fā)少年兒童的科學(xué)夢(mèng)想，推動(dòng)小學(xué)階段科學(xué)教育普及工作。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校供圖 第1眼TV-華龍網(wǎng)發(fā)
在“弘揚(yáng)科學(xué)家精神”主題科學(xué)課堂上，主講人通過(guò)生動(dòng)的敘述，分享周堯、劉瑞玉、鐘揚(yáng)三位科學(xué)家的感人事跡——周堯先生與昆蟲(chóng)為伴七十載，戰(zhàn)亂期間懷抱標(biāo)本箱輾轉(zhuǎn)萬(wàn)里，九旬高齡仍親率科考隊(duì)跋涉，以“一生只做一事”的專(zhuān)注為中國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)奠基；而劉瑞玉院士則七十余次出?？瓶?，于顛簸甲板上開(kāi)創(chuàng)海洋底棲生物研究，耄耋之年仍伏案深耕，以“科學(xué)不容虛假”的嚴(yán)謹(jǐn)精神拓展中國(guó)海洋科學(xué)的疆界；鐘揚(yáng)教授十六年跋涉青藏高原，采集四千余萬(wàn)顆種子，踐行“生命終有盡時(shí)，科學(xué)探索永無(wú)止境”的信念，以生命為人類(lèi)未來(lái)播種希望。
趣味互動(dòng)環(huán)節(jié)。學(xué)校供圖 第1眼TV-華龍網(wǎng)發(fā)
在趣味互動(dòng)環(huán)節(jié)中，多樣的形式，讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)新知，寓教于樂(lè)?！袄ハx(chóng)迷宮”探險(xiǎn)通過(guò)讓孩子們手持標(biāo)注昆蟲(chóng)習(xí)性的地圖來(lái)規(guī)劃路徑，“蜣螂擅滾糞球，需避開(kāi)此處模擬障礙”——在情景化挑戰(zhàn)中融合知識(shí)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，錘煉應(yīng)變與知識(shí)應(yīng)用能力。在“昆蟲(chóng)拼圖”挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，各組協(xié)作拼裝蝴蝶、甲蟲(chóng)等模型，探討昆蟲(chóng)身體結(jié)構(gòu)：“蝴蝶鱗片有何功能？”于問(wèn)答間深化形態(tài)認(rèn)知，提升觀(guān)察力與實(shí)踐能力，習(xí)得昆蟲(chóng)知識(shí)精髓。
在當(dāng)天下午的美育課程中，授課教師以踩踏水坑所發(fā)出的聲響、搖曳扇子產(chǎn)生的風(fēng)聲、讓孩子們體悟童謠內(nèi)在的韻律等生活場(chǎng)景的聲音元素作為教學(xué)素材，引導(dǎo)學(xué)生理解節(jié)奏規(guī)律與樂(lè)器發(fā)聲原理。
本次活動(dòng)使科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員深切體會(huì)到知識(shí)傳遞的價(jià)值與喜悅，同時(shí)又幫助青少年感悟科學(xué)家精神，并提升實(shí)踐能力。
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