許平,民進(jìn)會(huì)員,生命科學(xué)學(xué)院副教授,任教30年。生物化學(xué)與分子生物學(xué)教研室主任,重慶市生物化學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員,學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組成員。講授生物化學(xué)、生物化學(xué)技術(shù)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、食品理化檢驗(yàn)、生物學(xué)教學(xué)論等課程;認(rèn)真參與學(xué)院組織的初中生物國(guó)培申報(bào)和培訓(xùn)工作;指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文、教育實(shí)習(xí),開(kāi)設(shè)全校公選課及開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)。2009年獲得重慶師范大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)。2011年評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀本科生導(dǎo)師。
?
一份耕耘,一份收獲,一份幸福。這幸福來(lái)自于辛勤努力后的收獲,來(lái)自于真情付出后的喜悅,更是來(lái)自于面對(duì)困難時(shí)笑對(duì)前方的勇氣和決心。作為一名普通教師,許平老師覺(jué)得自己沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒(méi)有催人淚下的感人故事,但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻難以忘懷,難以割舍。
許平老師以專(zhuān)注而有韌性的愛(ài),已在教育戰(zhàn)線(xiàn)辛勤耕耘了30個(gè)春秋,忠于人民的教育事業(yè),有良好的師德,努力踐行“志存高遠(yuǎn),愛(ài)國(guó)敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn)”的立身為師原則。在教學(xué)中注重更新教育觀(guān)念,努力做知識(shí)學(xué)業(yè)的傳授者,學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,學(xué)生潛能的喚醒者,教育內(nèi)容的研究者,學(xué)生全面發(fā)展的促進(jìn)者。
許老師在課堂上注重給學(xué)生傳授理論知識(shí),采用啟發(fā)式、探究式、案例式教學(xué)法,自主合作學(xué)習(xí)法,使學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);對(duì)于每節(jié)課,她都精心準(zhǔn)備,深入淺出,不拘泥于教材,延宕至學(xué)術(shù)前沿以及生物行業(yè)應(yīng)用,使教學(xué)內(nèi)容不斷豐富和完善,擴(kuò)展了學(xué)生的視野,贏(yíng)得歷屆學(xué)生的信任與尊重。她積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,向全校開(kāi)設(shè)“食品質(zhì)量與安全”公選課和開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,以提高本學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。積極組織申報(bào)精品課程建設(shè)和投身教學(xué)改革。在近20年的教研室工作中,主持了生物化學(xué)教研室課程和實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃建設(shè),以及對(duì)百余臺(tái)套儀器設(shè)備的選型,生化藥品和玻璃儀器等的規(guī)格、數(shù)量規(guī)劃。近幾年重心轉(zhuǎn)向人才篩選和使用,為使引進(jìn)的碩士、博士能在科研、教學(xué)、學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的作用,她最大限度提供教學(xué)、科研、設(shè)備場(chǎng)所,深入課堂聽(tīng)課,營(yíng)造教研室內(nèi)和諧團(tuán)結(jié)的氣氛,幫助他們迅速成為學(xué)科棟梁。??
?在擔(dān)任本科生導(dǎo)師工作時(shí),許老師指導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性地制定大學(xué)四年的發(fā)展計(jì)劃,善于利用多種條件、形式著力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和師范專(zhuān)業(yè)技能,模擬中學(xué)課堂教學(xué),開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室探究課題,力促學(xué)生提高動(dòng)手能力。她利用課余時(shí)間對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),分析就業(yè)形勢(shì)、個(gè)性特點(diǎn),愛(ài)好、性格、知識(shí)、能力等,使學(xué)生對(duì)自己有全面、理性的認(rèn)識(shí),從容走向職場(chǎng)。她還鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),經(jīng)她指導(dǎo)的學(xué)生已發(fā)表多篇論文。
繁重的教學(xué)工作之余,許平老師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和學(xué)科前沿及學(xué)院實(shí)際情況,積極從事科研工作,參與組團(tuán)申報(bào)學(xué)校、教委、國(guó)家課題,發(fā)表的論文和完成的課題主要有溫度對(duì)鯽魚(yú)肝胰臟消化酶和過(guò)氧化物酶活力的影響、蘆薈SOD分離純化研究、溫度對(duì)提取蘆薈SOD的影響、黃瓜多糖抗氧化活性研究等20余篇(項(xiàng))。
?